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學校願景

  • 自信、樂觀∼

以多元的學習活動,開放的學習空間,蘊育身心健全、開朗樂觀並能自我肯定的兒童。

  • 積極、進取∼

在學習中培養主動積極的正向態度,並不斷從活動中尋求超越自我。

  • 尊重、關懷∼

對自己、他人、文化及自然環境的互動中,增進彼此了解,從而相互欣賞、相互尊重、相互關懷。

  • 省思、創新∼

啟發學生學習動機,培養主動探究、獨立思考及解決問題的能力;在反省與回饋中增進創造思考能力,創新思考脈絡。