達魯瑪克民族實驗小學

• 本校創立於民國9年4月，附屬大南派出所番 童教育所，由警員權充教師。
• 台灣光復後民國34年1月，合併為利嘉國民學校大南分校。
• 民國35年9月，獨立為大南國民學校。
• 民國52年成立新園分班。
• 民國53年新園分班升格為分校。
• 民國56年8月實施九年國教，正名為台東縣大南國民小學，新園分校亦獨立設校。
• 民國58年9月28日，遭受艾爾西颱風過境引起大火災損失慘重。
• 民國68年，成立柔道隊，推展柔道運動。
• 民國70年獲省政府補助興建「自強體育館」。
• 民國75年10月，興建「尚佳圖書館」。
• 民國80年9月，教育部核定成立體育（柔道）班。
• 民國85年11月，教育部核定興建教室廁所暨附屬工程，興建教室6間、廁所2間、樓梯2座、穿堂1座。
• 民國86年8月獲教育部補助設置「魯凱族鄉土教育中心」。
• 民國96年1月6日成立「教育財團法人台東縣大南國民小學文教基金會」
• 民國98年10月22日成立「臺東縣大南國民小學愛心志工服務團」 

學校簡介

      臺東縣大南國小創立於民國9年（1920年），位於臺東縣卑南鄉東園一街40號，是一所深具歷史意義的原住民實驗小學。本校立足於東魯凱族文化，秉持「文化扎根、學力提升、語言復振」的辦學理念，致力於培育具有文化認同、學習能力與語言技能的新世代人才。

• 學校願景

我們的願景是打造一所「健康、快樂、充實、卓越」的優質學園。通過多元化的課程設計和創新的教學方法，我們旨在培養學生成為：
- 具有全球視野的世界公民
- 尊重多元文化的社會成員
- 關懷社會的積極參與者
- 具備終身學習能力的新時代人才

• 課程特色

本校課程體系以十二年國教核心素養為基礎，結合東魯凱族傳統歲時祭儀，發展出獨具特色的六大主題課程：

1. **社會制度**：深入探討部落的社會組織、規範與價值體系。
2. **祭儀禮俗**：參與並學習傳統祭儀，理解其文化內涵與精神意義。
3. **部落生態**：研究當地自然環境，培養生態保護意識與永續發展理念。
4. **原創工藝**：傳承與創新傳統工藝技術，培養學生的藝術創造力。
5. **樂舞神話**：學習傳統音樂、舞蹈與口述文學，傳承文化精髓。
6. **文史溯源**：考察部落歷史，建立對族群起源與發展的深入認知。

• 教學特色

1. **文化導向教學**：將東魯凱族文化元素融入各學科教學中。
2. **實驗教育模式**：作為原住民實驗小學，持續探索創新教學方法。
3. **母語教育**：積極推動東魯凱語教學，強化學生的語言能力與文化認同。
4. **跨領域學習**：整合傳統知識與現代學科，培養學生的全面發展。
5. **體驗式學習**：通過實際參與傳統活動，深化學生的文化理解。

• 未來展望

1. 持續深化東魯凱文化教育，強化學生的族群認同感與文化自信。
2. 加強與社區的合作，共同營造富有文化底蘊的學習環境。
3. 擴大對外交流，推廣東魯凱文化，促進多元文化的相互理解與尊重。
4. 積極參與教育創新計劃，探索適合原住民學童的現代化教學模式。
5. 培養學生的數位素養，使其能在保持文化根基的同時，具備面對全球化挑戰的能力。

大南國小秉持「文化傳承、創新教育」的精神，致力於培育兼具傳統智慧與現代知識的新一代人才。我們期待與各界攜手合作，共同為原住民教育的發展貢獻力量。